红土育桃李 丹心铸师魂——记赣州市赣县区实验学校党支部书记、总校长何传道五十年教育深耕之路
在江西赣州这片浸润着红色基因的土地上，有一位教育者用半个世纪的时光，书写了从知青夜校拓荒者到民办教育领航人的传奇。他就是赣州市赣县区实验学校党支部书记、总校长何传道。从1974年投身教育至今，他始终以“为党育人、为国育才”为初心，在民办教育领域树起党建引领、创新赋能的标杆，用坚守与担当诠释着新时代“大先生”的使命。
一、知青岁月：红士夜校燃亮教育初心
1954年，何传道生于兴国，这片红色沃土的革命精神早早在他心中扎根。1973年，19岁的他响应号召回乡至兴国县龙岗公社乐团大队，担任生产队会计、大队会计、公社粮管员，眼前“女娃失学、村民目不识丁”的现状，让他毅然又扛起教育的责任。
白天，他和乡亲们一同在田间劳作；夜晚，谷仓、祠堂成了他的“教室”,煤油灯的微光下，他手把手教村民识字、算账，打破“女子无才便是德”的旧观念——两年间培养的20余名“学员”中，女性占比达50%,不少人从此能独立读写、记账。兼任村小代课教师时，他用树枝在地上写字教学，学会算数等。这段经历让他坚定信念：教育是改变红土地百姓命运的根本，更要注入信仰的力量。
二、躬耕杏坛：从教学革新到办学领航的跨越
1979年，何传道分配到核工业262大队子弟学校任教，面对学生基础薄弱的难题，他独创“守、跟、送、补”四步教学法：紧盯课堂状态、跟踪成长轨迹、送学上门、查漏补缺提质。仅半年，他带的班级数学成绩便从年级垫底跃升至前列。作为班主任，他用“谈心本”倾听学生心声，为学生排忧解难，被孩子们亲切称为“校园父亲”。得到了262大队职工家长的高度评价，他从班主任、教研组长、教务主任、副校长、校长的一级一级的提拔重用。
1996年调任赣县二中，担任党支部书记、副校长，他推动素质教育改革，提出“全面发展+个性成长”理念，同时探索党建与教学融合路径，带头募捐改善办学条件。2003年，经县政府、县教育局批准，他执掌赣县区实验学校（原大宇书院），以“虔教先锋”党建品牌为核心，构建“三强三比三聚焦”模式，建成党群教育初心馆、红色文化长廊、红色讲坛。在他和创办人的带领下，学校从建校初期65名学生、15名教职工发展为拥有3500名学生、300余名教职工的十二年一贯制民办学校，连续8年初中教学质量居赣县区前列，实现从“小书院”到“大校园”的蜕变。
三、科技赋能：打造“红色+智慧”育人新范式
新时代教育改革浪潮中，何传道敏锐捕捉“科技+教育”的融合趋势。组织学生赴赣州科技馆开展“科技+红色”研学活动，让科技素养与红色基因同频共振。
他还牵头组织教师参加教育技术培训，推动课堂教学与信息技术深度融合。在他的主导下，学校“十红育人工程”“虔教先锋”党建品牌等创新项目，多次被央视、人民日报等主流媒体报道，成为民办学校“红色文化+科技创新”育人的典型范例。
四、党建领航：扛起民办教育的红色担当
作为学校党支部书记，何传道始终将党建作为办学的“红色引擎”。他牵头与16家单位组建“跨域党建联盟”，承办2024年全国民办学校党建工作经验交流会、全市民办学校党建工作推进会，其党建案例获央视《荣耀》栏目、教育频道等报道。
党建引领下，学校育人成果显著:连续七年中考普高升学率稳定在95%,重点高中升学率达68%,连续7年居全区首位；2022年起高考二本上线人数年均增长35%,音体美专业过线率达95%,1名学生获全国学科竞赛银牌（国家级一等奖）,5人获省级奖项。
学校先后斩获“中国综合实力标杆型民办学校”“全国先进民办学校”“江西省教育系统先进基层党组织”等27项国家级、省市级荣誉，党建工作被国家级媒体、省级媒体报道50余次，成为全国民办教育党建标杆。何传道本人也荣获“全国民办学校杰出校长”“中国民办教育十大杰出人物”、2025CCTV《对话教育》“最美校长”、第二十五届世纪大彩风“品牌人物”等称号。用实践证明：民办教育是党育人的重要阵地，同样能扛起红色担当。
五、初心如磐：七旬“大先生”的育人使命坚守
“教育是良心工程，更是铸魂工程。”如今70岁的何传道，仍保持着听课的习惯，亲自为师生讲授思政课，带领党员教师研发《赣南红色校本课程》。他推动“家校社”联动，组织学生和家长赴红色教育基地开展“行走的红色课堂”;每年带领党员教师、思政课教师赴井冈山、瑞金等地开展红色研学，让红色基因代代相传。
从煤油灯下的启蒙，到红色校园的创新；从知青教师，到民办教育标杆——五十年教育路，何传道始终以“为党育人、为国铸魂”为使命，在红土地上培育出一代又一代优秀学子，用丹心与坚守，书写着新时代教育工作者的“大国荣光”。